本文摘要：樂高教育：公司簡介上海超峰文化傳播有限公司正式成立于2004年10月公司總部坐落于上海徐匯。

樂高教育：公司簡介上海超峰文化傳播有限公司正式成立于2004年10月公司總部坐落于上海徐匯。旗下5+2兒童創(chuàng)新中心引入樂高教育的課程體系，為3至12歲的孩子獲取原始的樂高國際課程，通過“玩游戲中學”“做到中學”的教育理念，全方位培育孩子的動手能力、創(chuàng)意思維、團隊合作、解決問題等綜合能力。

并且通過一系列樂高專業(yè)課程的自學，來喚起兒童去探尋和挑戰(zhàn)自己的建構潛質(zhì)。在孩子們的手里，樂高玩具充滿著體驗、挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性的同時又引人入勝。中心服務對象涵括幼兒園、小學、中學。

公司總部坐落于上海徐匯，在上海、北京、廣東、深圳、湖南、湖北、江蘇、河南、河北、山東、山西、陜西、江西、安徽、福建、內(nèi)蒙古、四川等另設近200家中心?！　犯呓逃　∩鲜兰o三四十年代，歐洲經(jīng)濟大蕭條，一個叫作克里斯第森（Ole Kirk Christiansen）的丹麥木匠，面對妻子離逝，與四個孩子相依為命，他掌理的木制廠瀕臨破產(chǎn)的境地，他要求將木制廠改回玩具廠。在經(jīng)濟危機、家庭危機、事業(yè)危機糅雜的艱苦環(huán)境壓力下，這個男人指出玩具一直是孩子 最重要的伙伴，無論何時，孩子都無法沒玩具。恪守這一溫柔的理念，他堅決了下來。

自此，一個不足以轉(zhuǎn)入人類游戲文明史的國際玩具品牌問世了——這就是樂高（Lego）?！　犯呓逃簹v史　　1932年，丹麥木匠奧爾·科克·克里斯蒂安森開始制作木制玩具，公司名Lego由他所取，來自丹麥語“l(fā)eggodt”，指“玩游戲得好”。樂高公司稱之為“Lego”在拉丁語解法“放到一起”或“拼成一起”，事實上這是個甚不縝密的譯法。1947年奧爾·科克·克里斯蒂安森和兒子獲得一些英國公司Kiddicraft制作的膠制積木，這些積木是由兒童心理學家Hilary Harry Fisher Page設計和享有專利的。

1949年，他們開始生產(chǎn)類似于的玩具，特有之處就是它們能密切的扣在一起。樂高積木按照單位元件由大到小可分成四個系列：baby，quatro，duplo和標準lego，后者的大小是前者的一半（需要相互砌疊），分別對應于1-18個月，2-3歲，2-6歲和4歲以上的四個年齡段的兒童。樂高積木設計精致且富變化性，色彩多變。和其他積木玩具有所不同的是享有廣大的成年玩家，大多為自兒童時期就受到樂高積木的更有，樂高積木在全球125個國家享有市場，預估有3億孩童曾多次是他們的顧客。

　　當然，樂高游戲遠比這個頁面的所有內(nèi)容還要非常豐富。特別是在是高端的EV3我們還沒談到。2006年，樂高教育發(fā)售新一代NXT藍牙機械人，讓學生們反感體驗探尋科技、工程學和數(shù)學的體驗和經(jīng)歷親身搭起的過程。

通過搭起，編寫程序掌控樂高NXT藍牙機械人的創(chuàng)造性自學過程，協(xié)助8歲以上的學生循序漸進地發(fā)展自學的技能。樂高NXT藍牙機械人套裝、便利的軟件和系統(tǒng)化的課堂活動，使NXT藍牙機械人淪為喚起學生想像力和臨死前實踐中的自學工具，也是專門設計給老師和其他教育工作者。樂高課堂機器人早已協(xié)助無數(shù)的學生通過NXT靈活性地掌控了科學、技術、工程學和數(shù)學等學科的科學知識。關于樂高EV3機器人及樂高約人設計出有的用于機器，我們以后不會整理帶來大家。

　　樂高教育持續(xù)終生的教育　　樂高教育部是樂高集團直屬的二大部門之一，享有20多年的教育研發(fā)經(jīng)驗?！　犯呓逃颗c國際 的教育專家合作研發(fā)教育課程，如美國麻省理工學院多媒體實驗室、卡內(nèi)基梅隆大機器人學院、塔輔茨大學工程訓練中心、美國國家儀器公司等等。?? ?　　目前在英、美、加拿大、法國、澳大利亞、亞洲等全球著名的國家及地區(qū)的幼兒園、學校和研究院都運用樂高展開教育，其中成立的樂高教育中心有數(shù)上百家。

?? ?　　具備全球教育經(jīng)驗和兒童自學成果展出平臺。其中，全球性非盈利社團組織First機構與樂高聯(lián)盟的FLL（First LEGO League）競賽，早已構成了一個全球分享的競賽網(wǎng)絡。

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